Ai genitori, agli alunni, ai docenti, al personale tutto.

L’I.C. Don Milani da quest’anno partecipa al programma Eco-Schools gestito dalla FEE (Foundation for Environmental Education), un'organizzazione internazionale non governativa e non-profit con sede in Danimarca che si pone come obiettivo la diffusione delle buone pratiche ambientali.

Eco-Schools è un programma internazionale dedicato alle scuole per l’educazione, la gestione e la certificazione ambientale, nato per coinvolgere i giovani nel cercare soluzioni relative ai problemi e alle sfide ambientali a livello locale e per la diffusione delle buone pratiche ambientali tra i giovani, le famiglie, le autorità locali e i diversi rappresentanti della società civile.

Il programma si realizza in 7 passi:

L’Eco-Comitato
L’indagine Ambientale
Il Piano d’azione
Il Monitoraggio e la Valutazione delle Prestazioni Ambientali
L’Informazione la Comunicazione ed il Coinvolgimento
L’integrazione Curricolare
L’Eco-Codice

L’Eco comitato è l’organo politico e decisionale, come tale costituisce il motore di Eco-Schools: ad esso partecipa tutta la comunità scolastica, gli studenti, gli insegnanti, il personale ATA, i genitori, le associazioni del territorio, l’Amministrazione locale. Si dota di un regolamento interno e di organi istituzionali (Presidente, segreteria, etc.). Durante gli eco-comitati vengono prese tutte le decisioni necessarie allo svolgimento del programma. L'Eco comitato della Don Milani sarà composto da 12 genitori, 19 alunni, 11 docenti, 1 ATA, 2 Collaboratori scolastici, oltre che dall'associazione Quartieri Connessi, da Legambiente e da rappresentanti dell'Amministrazione Comunale.

L’indagine ambientale: è lo strumento diagnostico della scuola. Analizza la struttura dell'istituto e lo stile di vita della comunità al fine di capire quali siano le criticità ambientali da risolvere. Bisogna conoscere lo stato ambientale iniziale, infatti, per orientare efficacemente le azioni di miglioramento e per realizzare un percorso veramente efficace di cambiamento.

Il Piano d’Azione: è il cuore del programma. La scuola, per volere dell’Eco-Comitato, adotta un Piano d’Azione fattibile capace di far fronte alle criticità riscontrate nell’Indagine Ambientale. Il Piano d'Azione è il documento operativo che traccia la rotta verso una scuola più sostenibile e prevede azioni in classe, nell'istituto tutto e sul territorio.

Il Monitoraggio e la Valutazione delle Prestazioni Ambientali: verifica che il Piano d'Azione venga effettivamente rispettato e realizzato.

L’Informazione, la Comunicazione ed il Coinvolgimento: la pubblicizzazione delle attività scelte nel Piano d'Azione ed effettuate diviene indispensabile per il coinvolgimento di tutta la scuola e del territorio circostante nel programma.

L’integrazione Curricolare:  tutte le discipline scolastiche devono essere unite nel raggiungimento degli obbiettivi del Piano d’Azione.  Educazione alla sostenibilità è disciplina trasversale e integra i progetti presenti nel POF.

L’Eco-Codice: è il regolamento che ogni scuola si dà alla fine del percorso, che vede portate su carta le “buone pratiche” apprese. Ogni anno viene incrementato per mezzo dell’acquisizione di nuove esperienze e competenze ambientali.

Per la realizzazione del Programma si chiede la collaborazione delle famiglie. 

I 12 rappresentanti dei genitori dovranno essere così individuati: 1 dalla scuola dell'Infanzia di via Cilea e 1 di via Cimarosa; 5 dalla scuola primaria (uno per ogni annualità); 5 dalla scuola secondaria di primo grado (uno per sezione).

I 19 alunni verranno così individuati: uno per ciascuna quarta (3 in totale) e uno per ciascuna quinta (3 in totale) della scuola primaria; uno per ogni classe della scuola secondaria di primo grado (13 in totale).

Chi fosse interessato a far parte dell'Eco comitato è pregato di inviare una mail all'indirizzo della scuola, ponendo come oggetto “Candidatura a Eco comitato”. Laddove il numero degli interessati fosse superiore alla necessità, si darà precedenza  all'ordine di presentazione della richiesta.

Il dirigente scolastico
prof.ssa Laura De Angelis