Da bambino avevo il sacro fuoco del sapere della lettura una innata curiosità che ancora oggi conservo, mi ricordo di quando non sapevo leggere e guardavo le figure di Topolino poi arrivarono le elementari e venni travolto dalla montagna di carta che volevo leggere immadiatamente tutti i volumi di Salgari erano miei, combattevo sul mar de Sargassi, scoprivo tesori nei caraibi, liberavo madamigelle, principesse e vivevo con loro storie d'amore. Poi man mano le letture si fecero più complesse con passaggi dai moschettieri del re alla battaglia di Borodino di Guerra e Pace. L'unico romanzo mai digerito da ragazzo fu Il padrone delle ferriere niente non ci sono mai riuscito a finirlo. Poi vennero i grandi classici della letteratura italiana e straniera, unici indigesti quelli imposti a scuola. Cresciuto passai la fase "complicata" Ibsen, Kant ecc ecc da tempo ho ripreso la mia passione per il romanzo storico e la fantascenza.

Adesso in giro che vedo!!  PC playstation letture dei giovani, dei ragazzi, poche, nulla, posso essere d'accordo su quanto dice Roberto Denti "Lasciare liberi i bambini e i ragazzi di leggere non significa disinteressarsi a loro, ma aiutarli senza condizionamenti a diventare lettori capaci di scegliere e di pensare"

Secondo il più noto vocabolario della lingua italiana – lo Zingarelli – alla voce “lettura” troviamo la definizione “atto del leggere”.
Andiamo quindi a vedere la voce “leggere”, e qui troviamo molte definizioni, fra le quali, quelle che più ci interessano, sono le seguenti:

1. riconoscere dai segni della scrittura le parole e comprenderne il significato
2. interpretare certi segni convenzionali o naturali
3. intendere, interpretare uno scritto, un passo
4. comprendere, intuire i pensieri e le intenzioni di qualcuno.

Una cosa è chiara: il termine “leggere” risulta molto complesso e quando lo pensiamo dobbiamo operare istintivamente un lavoro di sintesi, con il pericolo di dimenticarne qualche elemento è forse questo sforzo che si deve fare a far desistere dalla lettura?

Perchè non si legge più? Ci sono collane interamente dedicate ai ragazzi di ogni fascia ma non si legge  noto un uso della lingua italiana approssimativo quasi dialettale che è più vicino al linguaggio del Pc e degli sms cosa possiamo fare per invogliare alla lettura? Ad esempio la Biblioteca comunale che è presso l'IC Don Milani a parte gli insegnanti che frequenza ha degli allievi.

Su alcuni giornali che avevano inchieste simili alla domanda da me posta ho letto che uno dei motivi può essere che si pubblicano troppi libri. Ma ce ne fossero di più, ci sono libri per ogni età e pero ogni pensiero, anche nel web si stanno diffondendo gli E-book un esempio si ha in questo link dove si possono anche scaricare degli E-book gratuiti.

http://ebook.mondadori.com/ebook/gratuiti.jsp